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2018-09-27 02:39 - 织梦58 - 查看:
作为人生的第一所学校,家庭对孩子的教育至关重要。9月26日上午,北京师范大学和中国教育报联合发布《全国家庭教育状况调查报告(2018)》。该调查覆盖全国31个省份和新疆生产建

  作为人生的第一所学校,家庭对孩子的教育至关重要。9月26日上午,北京师范大学和中国教育报联合发布《全国家庭教育状况调查报告(2018)》。该调查覆盖全国31个省份和新疆生产建设兵团的共计325个区县,有18万四、八年级学生和3万余名班主任参与调查,这是我国家庭教育第一次真正意义上的国家报告。

  调查显示,学生和班主任都认为家长最关注的是孩子的学习情况。四、八年级学生大都认为家长对自己最关注的前三位是学习情况、身体健康和人身安全,其人数比例远高于对道德品质、日常行为习惯、兴趣爱好或特长、心理状况等方面的关注。96.2%的四年级学生和95.8%的八年级学生表示家长对自己的成绩期望至少是“班里中等”。与此同时,四、八年级班主任也认为家长最关注学生的方面是考试成绩,远高于对“爱好或特长发展”、“心理状况”和“人际交往”等方面的关注。这表明家庭教育存在一定程度的“重智轻德”“重身体健康轻心理健康”倾向。

  此外,超过两成的四、八年级学生反映,家长经常在孩子面前做出不良行为示范,包括不讲诚信、不讲礼仪、不遵守公共规则等。不讲诚信方面,超四成四年级学生、超六成八年级学生提到,家长“答应过孩子的事情做不到”。

  调查结果表明,亲子阅读频率越高,孩子在阅读兴趣、阅读时间、阅读量、运用阅读策略能力等方面的表现越好,然而有相当一部分四、八年级学生的家庭没有建立良好的亲子阅读习惯。四、澳门新濠天地官网首页八年级学生报告“家长从不或几乎不和我一起读一本书”的人数比例分别为33.5%、65.4%,报告“家长从不或几乎不和我谈论正在读的书”的人数比例分别为25.6%、49.4%,报告“家长从不或几乎不和我一起去书摊、书店或图书馆”的人数比例分别为26.0%、44.5%。

  亲子阅读行为与家庭藏书量有关,家庭藏书量越多,亲子阅读越频繁。不过,近五成四、八年级学生报告家庭藏书量不超过25本,而且农村家庭藏书量显著少于城市。

  在调查学生最崇敬的榜样时,研究发现“父母”排在第一位。四年级小学生最崇敬的榜样的前三位依次为“父母”“老师”和“科学家”,选择的人数比例依次为25.8%、22.5%、14.2%;八年级中学生最崇敬的榜样中前三位依次为“父母”“影视歌星或体育明星”和“历史名人或文化名人”,选择的人数比例依次为29.1%、14.6%、12.1%。这表明孩子对父母普遍持有积极的认可和敬爱态度,也为家庭教育提供了良好的条件。

  报告显示,在亲子沟通方面,超过两成学生认为家长表现有待提升。25.1%的四年级学生和21.8%的八年级学生表示“家长从不或几乎不花时间与我谈心”,22.5%的四年级学生和21.2%的八年级学生认为“家长从不或几乎不问我学校或班级发生的事情”。

  沟通问题不仅困扰着亲子关系,在参与调查的班主任中,九成以上表示家校之间的沟通也存在问题,其中四、八年级的班主任占比分别为95.6%和97.4%。排名前三位的问题包括“家长认为教育孩子主要是学校和老师的责任”、“家长参与沟通的积极性不高”和“与家长教育理念不一致”。

  报告显示,“有温暖的家”排在学生认为的人生最重要事情的首位。无论是四年级还是八年级学生,在他们观念里人生中最重要的事情均为“有温暖的家”,选择比例分别为39.3%和49.4%,远高于其他价值追求的选项。这表明无论是小学生还是中学生,孩子都将家庭作为生命中最重要的追求,反映了他们对家庭的重视、依赖和对温暖家庭的期望。